几个小技巧教你拆分简化雅思长难句
2022-08-25 14:30 | 编辑:川外外语培训中心  来自:未知 
导读:句子长难句中的顺序结构可以用不同的组合,可能并列成分内部仍然有并列成分,但最重要的还是先找到主干结构,再并列句的结构,整合,一点点解析整个的英文。 最常用的列是通过使用一些关联词,如and、or、but等,或标号符号如:分号,方法指,破折号等句子一
  句子长难句中的顺序结构可以用不同的组合,可能并列成分内部仍然有并列成分,但最重要的还是先找到主干结构,再并列句的结构,整合,一点点解析整个的英文。 
 
  最常用的列是通过使用一些关联词,如and、or、but等,或标号符号如:分号,方法指,破折号等句子一个单词在句子连一个复杂的组合或组成照的一个句子,以一个类似的结构或结构的多层次。
 
  我们做题的技巧是先详述语,然后确定主语,再通过关联词,但是等)从后将了解并列的单词。一个或几个相对的短句,然后用几个简单的方法来处理,然后再用几个短句来处理句子。雅思培训
 
  每个人都应该知道最近的火灾报警箱在哪里,出口、消防通道和防火门在哪里。
 
  我想让她知道我的心与她同在,我认为英格兰欠她一大笔债,我会想念她的。
 
  解析如下:
 
  1、每个人都应该知道最近的火灾报警箱在哪里,出口、火灾逃生通道、防火门在哪里。
 
  结构:本句有三个谓语动词,其中主句的谓语动词为应该知道的,其余两个都是由哪里引导的并列宾语从句。
 
  单体:
 
  1)每个人都应该知道
 
  2)最近的火灾报警箱所在的位置
 
  3) 出口、防火通道和防火门所在的位置
 
  翻译:
 
  人们都应该知道最近的火灾报警箱的位置,以及安全出口、安全梯及防火门的位置。
 
  2. 我想让她知道我的心与她同在,我认为英格兰欠她一大笔债,我会想念她。
 
  结构:本句有5个谓语动词,其中主句的谓语动词为通缉。分别由那句并列语从句。 England。England 这句话前面是为了避免重复而省略了宾语从句的引导词,实际上是思想的宾语从句。
 
  单体:
 
  我想让她知道
 
  我的心与她同在
 
  我以为
 
  (那)英格兰欠了她一大笔债,会想念她的。
 
  翻译:我想让她知道我的心陪着她,而且我认为英国有一大笔债主,一心想念。
 
  小结:1和2两句都是从句并列,找到连词,再找从句中的主干成分,便可以理解句意。
 
  除了从句并列,还有不定式引导的并列句,比如下面两个句子:
 
  空间用于使个人获得隐私、建造房屋或设计城市的方式受到文化的影响。
 
  区分有机体和周围环境并将作用于有机体的力分为内部和生物的力和外部和环境的力似乎很简单。
 
  解析如下:
 
  3. 空间用于使个人获得隐私、建造房屋或设计城市的方式受文化影响。
 
  结构:本句谓有两个谓语动词,主句谓语为受文化影响,定语从句语为习惯。主语的方式有一个很长的定语状从句和材料,定语从句列的不定式推理作动词“使用”的目的语即实现隐私,建造房屋和设计城市。
 
  单体:
 
  方式受文化影响。
 
  空间被使用
 
  使个人能够获得隐私
 
  建造房屋
 
  设计城市
 
  翻译:如何利用空间个人隐私,住宅及规划城市都受到文化上的影响。
 
  4. 区分有机体和周围环境并将作用于有机体的力区分为内部和生物的力和外部和环境的力似乎很简单。
 
  句子结构:这句话的关键是通过并抓住并列的成分,被主干是看起来很容易区分……和分开……,其中,理解的难点在分开后面的部分。分开的宾语力量在后面“作用于一个有机体”这个现在分词声明,变成了糖糖告诉​​我们被强制替换为哪些部分了。
 
  单体:
 
  看起来很简单
 
  区分有机体和周围环境
 
  并将力(作用于有机体)分成
 
  那些是内部的和生物的
 
  以及那些外部的和环境的。
 
  翻译:简单的有机体和周围环境看起来很简单;把作用于有机体的力量分为内部生物的力量和外部环境的力量看起来也很简单。
 
  小结可以上两句,并的不定式:后面还从从或或从,增加了列性,并列了名词并列的困难,但要记住,然后是包含连词的每个从句主理解干结构,透视透地整个句子。
 
  除了不定列结构,主句也可以,而且可以简单地请因为从句式引导句式:从主句的引导式,看下句
 
  低收入家庭和贫困社区的儿童不太可能将有组织的青少年体育视为理所当然,因为他们通常缺乏支付参与费、设备以及前往练习和比赛的交通所需的资源,而且他们的社区没有资源来建设和发展维护运动场和设施。
 
  解析:
 
  5. 低收入家庭和贫困社区的儿童不太可能将有组织的青少年体育视为理所当然,因为他们往往缺乏支付参与费、设备以及参加练习和比赛的交通所需的资源,而且他们的社区没有资源建设和维护运动场和设施。
 
  结构:本句有谓语动词,不太可能做此句并列原因状语从的谓语,主语分为他们和他们的社区。
 
  单体:
 
  儿童(在低收入家庭和贫困社区)不太可能(将有组织的青少年运动视为理所当然)
 
  认为……理所当然……把……认为是理所应当
 
  因为他们经常缺乏(需要的)资源(支付参与费、设备以及前往练习和比赛的交通)
 
  并且(因为)他们的社区没有资源(建造和维护运动场和设施)。
 
  翻译:来自收入家庭和社区社区的孩子们理所当然地认为,因为他们经常需要支付低费的钱来支付门票、设备和来回车也必须支付门票、设备和来回车费,而且他们的能力建设和来回也很少维持运动场和运动设备。雅思培训
 
  小结:这句话只有一个有三个真正的谓语,但主句只有一个,第一个是真正的谓语,其他两个是原因语从句引导的并列从句的谓语,所以理解这句话需要主语句的谓语。
 
  总结:但是长难句中的结构可以用不同的方式分析,可能并列成分内部仍然有最重要的并列成分,还是找到先句的主干结构,再并列结构的统一起来,一点点整个结构英语的英文。

上一篇:雅思阅读科学备考方法介绍
下一篇:雅思阅读文章 如何把握精读要点

重庆雅思培训
更多资讯请访问 》》》川外雅思培训中心
0
热点专题
  • 雅思培训课程

  • 川外精品托福课程

  • 英澳名校菁英计划

  • 川外雅思六人精品班